Perfeccionamiento educacional llega a la Educación Técnica y Profesional

El tercer perfeccionamiento educacional también llega a la Educación Técnica y Profesional (ETP). Por ello, con el objetivo de preparar directores de politécnicos y subdirectores de formación profesional y producción, y con la mirada puesta en el próximo curso escolar, sesionó recientemente en Sancti Spíritus el Seminario Provincial de Preparación a Directores de la ETP.

“Además de otras precisiones que se hicieron con los segundos y terceros años que no entran en este perfeccionamiento, se modificaron los planes de primer año para que el alumnado aproveche mejor el tiempo para crear habilidades en dependencia de su perfil profesional”, explicó el jefe de Departamento Provincial de la ETP, Maiquel Enrique Navarro.

El nuevo curso contará con varias novedades de organización escolar. Las prácticas laborales, por ejemplo, ya no serán semanales, sino que el estudiante rotará por los puestos de trabajo de manera concentrada a partir del diagnóstico de cada uno de los territorios y las entidades de producción y servicios.

“El primer año dispondrá de dos semanas de prácticas; segundo año, cuatro y tercer años, cinco semanas además de sus prácticas preprofesionales”, declaró el directivo.

Los grupos evaluativos también sufrieron modificaciones. Este será el último curso en que Español e Historia apliquen pruebas finales. A partir del venidero, formarán parte del grupo dos, que evalúa mediante actividades sistemáticas y trabajos prácticos.

El período lectivo 2023-2024 prevé un aumento de frecuencia en asignaturas de formación profesional: más del 65 % de asignaturas del currículo responderán a la formación específica sin descuidar la formación general, así como un incremento de programas y actividades complementarias.

“Planeamos implementar una estrategia docente productiva en todos los politécnicos para lograr el encadenamiento con actores económicos y generen ingresos que vayan a una cuenta bancaria en las direcciones municipales de educación. Esto puede provocar, además, que las habilidades profesionales se cumplan fuera de las escuelas”, agregó.